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1、常溫下其單質(zhì)有顏色氣體的元素是F、Cl2、單質(zhì)與水反應(yīng)最劇烈的非金屬元素是F3、其最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的元素是Cl4、其單質(zhì)是最易液化的氣體的元素是Cl5、其氫化物沸點(diǎn)最高的非金屬元素是O6、其單質(zhì)是最輕的金屬元素是Li7、常溫下其單質(zhì)呈液態(tài)的非金屬元素是Br8、熔點(diǎn)最小的金屬是Hg9、其氣態(tài)氫化物最易溶于水的元素是N10、導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是Ag11、相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子是H12、人體中含量最多的元素是O13、日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是Fe14、組成化合物種類最多的元素是C15、...

1.對(duì)課本內(nèi)容要熟對(duì)課本內(nèi)容要多看，看的遍數(shù)多，反復(fù)記憶多對(duì)課本內(nèi)容就越熟，考起來速度才會(huì)快，準(zhǔn)確性才會(huì)高。題目再難，也是與書本內(nèi)容聯(lián)系的，“萬變不離其宗”，只要書本的原理、觀點(diǎn)熟，用起來才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍——這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，也是做題能多得分的最基本要領(lǐng)。2.自己復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走，多輪進(jìn)行的方法第一輪復(fù)習(xí)，第一步從宏觀上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)，相互聯(lián)系——一定要對(duì)相關(guān)內(nèi)容(可以是一整本書的內(nèi)容，也可以是一本書中某部分的內(nèi)容，如唯物論或辯證法部分的主要原理觀點(diǎn))進(jìn)行歸類整理，盡...

生物雖然只占據(jù)高考理綜試卷的一部分但是不容忽視。小編為大家介紹下高三生物的復(fù)習(xí)方法，僅供參考。高三生物常用復(fù)習(xí)方法分析和綜合的方法分析就是把生物知識(shí)的一個(gè)整體分解成各個(gè)部分來進(jìn)行考察的一種思維方法，綜合是把知識(shí)的各個(gè)部分聯(lián)合成一個(gè)整體來進(jìn)行考察的一種思維方法，分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重要方法，兩者密切聯(lián)系，不可分割。只分析不綜合，就會(huì)見木而不見林;只綜合不分析，又會(huì)只見林而不見木。系統(tǒng)化和具體化的方法系統(tǒng)化就是把各種有關(guān)知識(shí)納入一定順序或體系的思維方法。系統(tǒng)化不單純是知識(shí)的分門別類，而...

★技巧一:整套計(jì)時(shí)完成，熟悉試卷結(jié)構(gòu)按照高考規(guī)定的時(shí)長(zhǎng)完成整套試題，感受真題的命題風(fēng)格。了解試卷結(jié)構(gòu)，熟悉題型、分值、題量。關(guān)注真題考查的知識(shí)點(diǎn)，感受試卷的難度。高考題通常分為易、中、難三個(gè)層次，易、中層次的題目約占80%，難題約占20%。★技巧二:完善知識(shí)體系，逐一攻破考點(diǎn)注意歸納、拓展真題中涉及的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)完善自己的知識(shí)體系，熟練運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)答題。按模塊、分專題梳理考點(diǎn)，拆解任務(wù)，逐項(xiàng)攻破。★技巧三:歸納總結(jié)，高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化分析試題的命題意圖，在筆記本上歸納出高頻考點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)難題歸納總...

1.動(dòng)手畫：我們需要掌握電子式、結(jié)構(gòu)（簡(jiǎn)）式并應(yīng)用于對(duì)各種反應(yīng)進(jìn)行分析，嘗試尋找規(guī)律。這是一個(gè)非常重要的能力，尤其是對(duì)有機(jī)化學(xué)。我們需要掌握電子式、結(jié)構(gòu)（簡(jiǎn)）式并應(yīng)用于對(duì)各種反應(yīng)進(jìn)行分析，嘗試尋找規(guī)律。這也是有機(jī)推斷題的基本功?，F(xiàn)在并不需要掌握機(jī)理，只要發(fā)現(xiàn)規(guī)律就行。比如甲烷氯代反應(yīng)：H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl，我們完全可以腦補(bǔ)一只手抓住了“H+Cl”，然后翻轉(zhuǎn)180°，嘿，變成“Cl+H”了。我們把這個(gè)“游戲規(guī)則”叫做“取代反應(yīng)”。2.敢于假設(shè)：假設(shè)法。有時(shí)候我們會(huì)糾結(jié)...

閱讀理解大致可以分為記敘，說明，議論三類，下面分別說明。1.記敘文（1）全文講一個(gè)故事，只講故事。一般在A篇，如果短，就當(dāng)看小說一樣看下去，考驗(yàn)?zāi)阍~匯量的時(shí)候來了!看完以后一般就能選出來了，這里只是需要注意細(xì)節(jié)題看到類似于“XX為什么要XX”的題，就返回去，把那里的情節(jié)再細(xì)看一遍。這樣一篇3分鐘必須搞定。（2）半篇講故事，半片議論。一般會(huì)引申出一個(gè)道理，遇到這種題先把故事部分看完，用大概30秒想他要解釋什么道理。然后不看文章了，看題。只看題目不看選項(xiàng)，馬上選好，然后，看故事下面的那一段，只看一段...

一.選擇題應(yīng)試策略與技巧（一）應(yīng)試策略1、沉著冷靜，相信自己判斷2、認(rèn)真審題，選擇題材料兩種呈現(xiàn)方式，一種是區(qū)域圖（有時(shí)用文字描述的方式呈現(xiàn)，不給圖，但考的是圖），這種題，注意時(shí)間、空間，即我們常說的時(shí)空分布，勾畫關(guān)鍵詞，限定詞，特別注意圖例、圖例、圖例（重要知識(shí)說三遍）。另一種是統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表，這類題除找準(zhǔn)關(guān)鍵詞、限定詞外，特別注意縱橫坐標(biāo)代表的意義和數(shù)量值，然后在分析時(shí)注意時(shí)間變化，而不是只注重空間變化。3、先易后難，跳過難題或自己認(rèn)為沒有把握的題目，回頭再做。高考有20%的分?jǐn)?shù)不是為我們準(zhǔn)...

一.語文：樹立“文本為王”意識(shí)在最后復(fù)習(xí)沖刺階段，考生要進(jìn)行一次關(guān)于語文知識(shí)、能力、素養(yǎng)及其對(duì)應(yīng)考查點(diǎn)的盤點(diǎn)與自測(cè)，列好清單，全面評(píng)估，做到心中有數(shù)，應(yīng)考有招。根據(jù)記憶的即時(shí)性來看，名句默寫已進(jìn)入最佳復(fù)習(xí)階段，要抓好黃金時(shí)期，強(qiáng)化相關(guān)訓(xùn)練。語文能力的考查，最終歸結(jié)于讀寫能力的考查。閱讀能力中，感知與理解力、分析與綜合力、鑒賞與評(píng)析力是最重要的，文本類型雖千差萬別，但解讀文本的路徑異中有同，對(duì)語言感受的道理也基本一致。要掌握規(guī)律性的東西，明白命題意圖，了然干擾所在，知曉得分秘訣，理清諸如小說情節(jié)、...

專題一：函數(shù)與不等式以函數(shù)為主線，不等式和函數(shù)綜合題型是考點(diǎn)。函數(shù)的性質(zhì)：著重掌握函數(shù)的單調(diào)性，奇偶性，周期性，對(duì)稱性。這些性質(zhì)通常會(huì)綜合起來一起考察，并且有時(shí)會(huì)考察具體函數(shù)的這些性質(zhì)，有時(shí)會(huì)考察抽象函數(shù)的這些性質(zhì)。一元二次函數(shù)：一元二次函數(shù)是貫穿中學(xué)階段的一大函數(shù)，初中階段主要對(duì)它的一些基礎(chǔ)性質(zhì)進(jìn)行了了解，高中階段更多的是將它與導(dǎo)數(shù)進(jìn)行銜接，根據(jù)拋物線的開口方向，與x軸的交點(diǎn)位置，進(jìn)而討論與定義域在x軸上的擺放順序，這樣可以判斷導(dǎo)數(shù)的正負(fù)，最終達(dá)到求出單調(diào)區(qū)間的目的，求出極值及最值。不等式：這...

一、試題歸類歸納和總結(jié)是二輪復(fù)習(xí)中非常重要的日常工作。在此階段，同學(xué)們可以將高考政治主客觀題設(shè)問的基本類型分類、總結(jié)，題型可以大致分為：措施類、建議類、社會(huì)實(shí)踐類、短評(píng)類、意義類、認(rèn)識(shí)類等。整理歸納了題目之后，同學(xué)們要對(duì)每一類型問題特點(diǎn)、解題思路、答案模式，進(jìn)行分析和掌握。經(jīng)過二輪的系統(tǒng)整理之后，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)主觀題時(shí)，就會(huì)對(duì)各種設(shè)問類型了然于胸，在考試時(shí)可以不慌不忙、從容應(yīng)對(duì)了。二、錯(cuò)題歸類將遇到的錯(cuò)題進(jìn)行歸類總結(jié)，對(duì)于高考政治從審題、解題到答題的每一環(huán)節(jié)上提分，都有很大的幫助。在二輪復(fù)習(xí)中，同...

1高考化學(xué)的答題技巧在理綜試卷II卷大題中按照近幾年情況看看，化學(xué)題是四道填空題。一般來講實(shí)驗(yàn)題一個(gè)、無機(jī)推斷一個(gè)、有機(jī)推斷一個(gè)、其他題目一個(gè)。對(duì)于填空題在答題時(shí)有些共性的要求。(1)化學(xué)方程式的書寫要完整無誤。沒配平、條件錯(cuò)、有機(jī)反應(yīng)少寫物質(zhì)(水等)會(huì)造成該空不得分。反應(yīng)物和產(chǎn)物之間的連接，無機(jī)反應(yīng)用等號(hào)、有機(jī)反應(yīng)用箭頭，氣體符號(hào)和沉淀符號(hào)要標(biāo)清，點(diǎn)燃、加熱、高溫有區(qū)別，催化劑不能簡(jiǎn)寫為“催”，這些問題出現(xiàn)會(huì)被扣分。(2)專業(yè)用語不能錯(cuò)?；瘜W(xué)上常用的專業(yè)詞匯是絕對(duì)不能寫錯(cuò)別字的，一字之差會(huì)使整...

一、練聽力貴在堅(jiān)持高考英語聽力測(cè)試部分在整套試題中占有重要地位。它要求考生從頭到尾按順序往下聽，在有限的時(shí)間內(nèi)做出選擇，沒有“回頭看”的余地。聽力的提高是一個(gè)緩慢的過程，對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來說，目前練習(xí)聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進(jìn)行的聽力練習(xí)之外，同學(xué)必須自己每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，每次時(shí)間不必長(zhǎng)，譬如聽一套模擬題即可，大約用時(shí)十五到二十分鐘。二、建單項(xiàng)選擇題錯(cuò)題檔案從現(xiàn)在開始，把每次所做試卷中出錯(cuò)的地方找出來，分析原因，對(duì)所犯錯(cuò)誤弄個(gè)水落石出，然后收集整理，再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。不斷溫習(xí)鞏固，避免...